導(dǎo)語：時下，隨著“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”政策的引導(dǎo)和“互聯(lián)網(wǎng)+”浪潮的席卷，創(chuàng)業(yè)激發(fā)了中國數(shù)百萬在校大學(xué)生蠢蠢欲動的荷爾蒙。

 

　　時下，隨著“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”政策的引導(dǎo)和“互聯(lián)網(wǎng)+”浪潮的席卷，創(chuàng)業(yè)激發(fā)了中國數(shù)百萬在校大學(xué)生蠢蠢欲動的荷爾蒙。

 

　　然而，創(chuàng)業(yè)潮流涌動的背后，還有哪些需要冷靜深思的問題?

 

　　中國涌現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)潮

 

　　頭梳三七分偏分發(fā)型，身著白色襯衫、黑色西裝，佩戴領(lǐng)帶，腳踩黑色皮鞋。初見黃周洲時，干凈利落的裝扮像極了都市白領(lǐng)，很難讓人將他與在校大學(xué)生聯(lián)系在一起。

 

　　黃周洲是江西南昌航空大學(xué)的一名大二學(xué)生。本月24日，他以大學(xué)生明星創(chuàng)客的身份參加江西省第三屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公開課，分享他的“互聯(lián)網(wǎng)+騰飛”創(chuàng)業(yè)項目。

 

　　“創(chuàng)客”一詞來源于英文單詞“Maker”，是指出于興趣與愛好，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。在中國，“創(chuàng)客”特指具有創(chuàng)新理念、自主創(chuàng)業(yè)的人。

 

　　黃周洲說，這并非他次創(chuàng)業(yè)，“從大一開始，陸續(xù)跟著別人做小生意，但之前都失敗了。”

 

　　放眼中國，越來越多像黃周洲一樣的大學(xué)生創(chuàng)客“噴涌”而出。官方統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2016年登記的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人數(shù)達(dá)到61.5萬人。

 

　　“一炮打響”OR“另擇他路”

 

　　2016年初，畢業(yè)兩年后的大學(xué)生何世官辭掉工作回鄉(xiāng)搞農(nóng)村電商，利用專業(yè)知識和技術(shù)優(yōu)勢，為自家創(chuàng)辦的“應(yīng)家紅糖”品牌拓展市場，并代銷葛粉、蜂蜜、土雞蛋等當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品。

 

　　盡管得到父母、政府的幫助，但何世官還是每天堅持跑渠道做產(chǎn)品推廣，“吃過很多閉門羹。”

 

　　功夫不負(fù)有心人。如今一年上百萬的農(nóng)產(chǎn)品銷售額，何世官成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村電商帶頭人。今年，他打造了一支大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，擴(kuò)大300畝甘蔗種植面積，爭取農(nóng)產(chǎn)品實行品牌化。

 

　　大學(xué)生創(chuàng)客是否都能像何世官一樣一炮打響呢?

 

　　江西南昌市銀達(dá)實業(yè)有限公司創(chuàng)辦人蔣歡春認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)有很長的路要走，項目定位、團(tuán)隊建設(shè)、推廣戰(zhàn)略等方面均有待市場檢驗考證。

 

　　江西理工大學(xué)大二學(xué)生溫佳錦遇到的瓶頸似乎應(yīng)證了蔣歡春的觀點。

 

　　看到父母經(jīng)營教育機構(gòu)的成果，溫佳錦去年注冊了一個互聯(lián)網(wǎng)家教中介公司，通過提供大學(xué)生家教數(shù)據(jù)庫賺取注冊會員費。令溫佳錦失望的是，網(wǎng)站運行一年注冊會員僅70余人。

 

　　面對強大的競爭對手和家長、大學(xué)生的信任度不高等問題，溫佳錦稱以后或許會結(jié)合父母的事業(yè)，重新布局市場。

 

　　創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師提供“冷”思考

 

　　創(chuàng)業(yè)改變了生活，但人人都適合創(chuàng)業(yè)嗎?江西第三屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公開課導(dǎo)師徐浩認(rèn)為，現(xiàn)在是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的好時代，但創(chuàng)業(yè)不能僅憑熱情和想法，需了解自己性格特征、家庭情況、自身優(yōu)勢和資源等。

 

　　具備了條件，創(chuàng)業(yè)是否有成功的捷徑?蔣歡春稱，創(chuàng)業(yè)是階段性成果有效疊加的過程，沒有捷徑可抄，大學(xué)生要制定階段性“小目標(biāo)”，一個一個階段去努力，“腳踏實地做好項目，才能吸引資本投資，才能離成功越來越近。”

 

　　江西大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師王慶25日接受告訴中新網(wǎng)記者采訪時稱，大學(xué)生受主客觀條件限制，對創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)都比較迷茫，建議大學(xué)生要在實踐過程中提高自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)感知市場的敏銳能力。

 

　　(責(zé)任編輯：羅曉燕)